【摘 要】
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针对新农科的多学科交叉融合、培养现代农业全产业链人才等特点,分析了物理实验室管理的新要求,进一步指出了新农科建设驱动下高校物理实验室存在的安全教育局限、管理机制不健全、信息化不足等问题,并从安全理念、创新机制、智慧实验室管理平台建设、虚拟仿真资源4个方面着手,提出了高校物理实验室安全管理的新思路和新机制.该机制推广应用后效果显著,可为相关高校实验室建设和安全管理提供参考.
【机 构】
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华南农业大学 基础实验与实践训练中心,广东 广州 510642;华南农业大学 电子工程学院,广东 广州 510642
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针对新农科的多学科交叉融合、培养现代农业全产业链人才等特点,分析了物理实验室管理的新要求,进一步指出了新农科建设驱动下高校物理实验室存在的安全教育局限、管理机制不健全、信息化不足等问题,并从安全理念、创新机制、智慧实验室管理平台建设、虚拟仿真资源4个方面着手,提出了高校物理实验室安全管理的新思路和新机制.该机制推广应用后效果显著,可为相关高校实验室建设和安全管理提供参考.
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