【摘 要】
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作为一门语言类的学科，语文与我们的日常生活息息相关。语文不仅是我们日常交流的必要语言，也是我们传播文化知识的媒n介，还不夸张地说，语文已经渗透在我们生活的每一个环节。对于教育来说，语文是基础学科之一，也是进行其他学科学习的基础，只有学n好语文，才能更要有效地运用语文去学习其他学科。因此，在小学语文的教学中进行生活化教学是必然举措。本文基于对小学语文生活化教n学的重要性的分析，重点着墨于策略的探索，以期能够为更好地进行教学活动做出一点贡献。
【机 构】
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安徽省阜阳市太和县吉祥路小学 安徽阜阳 236600
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作为一门语言类的学科，语文与我们的日常生活息息相关。语文不仅是我们日常交流的必要语言，也是我们传播文化知识的媒n介，还不夸张地说，语文已经渗透在我们生活的每一个环节。对于教育来说，语文是基础学科之一，也是进行其他学科学习的基础，只有学n好语文，才能更要有效地运用语文去学习其他学科。因此，在小学语文的教学中进行生活化教学是必然举措。本文基于对小学语文生活化教n学的重要性的分析，重点着墨于策略的探索，以期能够为更好地进行教学活动做出一点贡献。
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