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结构不良问题是新高考的一个热点问题,这类试题强调对知识的灵活运用,要求学生在新颖或者陌生的情境中主动思考,完成开放性或探究性的任务.符合新高考评价体系中的创新要求,本文通过对结构不良试题的解析总结出一些教学启示.
高中数学结构不良问题的解法分析与教学启示
【摘 要】
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结构不良问题是新高考的一个热点问题,这类试题强调对知识的灵活运用,要求学生在新颖或者陌生的情境中主动思考,完成开放性或探究性的任务.符合新高考评价体系中的创新要求,
【机 构】
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福建省南平第一中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年22期
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