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本文采取分层整群抽样方法,选取新疆医科大学各专业、各年级的在校本科生360人作为研究对象,通过问卷对不同民族、不同专业、不同性别、不同年龄的学生进行问卷调查后,发现了医学院校医学生医德教育的环境、形式、内容、载体、存在的一些问题,同时进行了学生之间的约谈,共同探讨了一些可能解决问题的办法。
医学生医德教育问卷调查分析
【摘 要】
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本文采取分层整群抽样方法,选取新疆医科大学各专业、各年级的在校本科生360人作为研究对象,通过问卷对不同民族、不同专业、不同性别、不同年龄的学生进行问卷调查后,发现了
【机 构】
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新疆医科大学附属中医医院,新疆医科大学基础医学院,新疆医科大学中医学院,新疆医科大学党委宣传部
【出 处】
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新疆中医药
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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新疆医科大学人文社科基金课题（2013XYSK61）
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