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笔者尝试在高职院校金融营销学课程的教学中应用对分课堂教学模式,设计了课前准备、教师课堂讲授、学生课后学习、课堂讨论和考核测验五个教学环节,最后总结并分析了对分课堂模式的教学效果.
对分课堂在金融营销学课程教学中的应用
【摘 要】
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笔者尝试在高职院校金融营销学课程的教学中应用对分课堂教学模式,设计了课前准备、教师课堂讲授、学生课后学习、课堂讨论和考核测验五个教学环节,最后总结并分析了对分课堂
【机 构】
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湖南现代物流职业技术学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2019年39期
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