【摘 要】
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近年来,以学生为中心这一教学理念得到广泛重视,但在认识上和在课堂教学的具体实施中存在一些误区。以学生为中心不是“包治百病”的灵丹妙药;以学生为中心不是教师告诉学生为什
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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近年来,以学生为中心这一教学理念得到广泛重视,但在认识上和在课堂教学的具体实施中存在一些误区。以学生为中心不是“包治百病”的灵丹妙药;以学生为中心不是教师告诉学生为什么,而是学生告诉教师为什么;以学生为中心不是否定教师的作用。
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