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随着素质教育的全面实施,减轻学生过重的课业负担,成为社会普遍关注的问题,也是摆在每一位教师面前的重要课题。如何做好小学语文课堂教学的减负增效工作,使减负真正落到实处,这就要求教师必须采取有效的措施,不断改进教学模式,优化课堂教学结构,从而充分促进学生学习效率的提升,取得教学的最佳效果。
“减负”形势下的小学语文教学策略
【摘 要】
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随着素质教育的全面实施,减轻学生过重的课业负担,成为社会普遍关注的问题,也是摆在每一位教师面前的重要课题。如何做好小学语文课堂教学的减负增效工作,使减负真正落到实处
【机 构】
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安徽省安庆市桐城市范岗镇中心小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2020年2期
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