【摘 要】
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从备课过程的各环节内容的角度,把教师对备课过程的理解、准备、梳理、设计反馈细致地体现了出来,重点阐述了备课过程的各个环节。
From the perspectives of the contents
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从备课过程的各环节内容的角度,把教师对备课过程的理解、准备、梳理、设计反馈细致地体现了出来,重点阐述了备课过程的各个环节。
From the perspectives of the contents of each lesson preparation process, the teachers’ understanding, preparation, combing and design feedback of lesson preparation process are elaborately demonstrated, and the various aspects of lesson preparation process are elaborated.
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