【摘 要】
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随着社会的发展,我国教学制度逐渐完善.在素质教育背景下,德育管理工作作为素质教育的主要成分之一,应当受到班主任和社会各界的重视,当前在初中教学工作中也更加注重学生的
【机 构】
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广东省阳江市第四中学 529500
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随着社会的发展,我国教学制度逐渐完善.在素质教育背景下,德育管理工作作为素质教育的主要成分之一,应当受到班主任和社会各界的重视,当前在初中教学工作中也更加注重学生的全面发展.作为一名初中班主任应当要意识到自身的引导作用,要重视和关注学生的学习以及生活,并且积极地为学生开展专业的德育管理工作.因此,本文将围绕初中班主任德育管理工作开展的思路及对策为主题来展开分析,再提出有利于促进德育管理工作顺利开展的可行性对策.
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