【摘 要】
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增强学生体质,促进学生身心健康发展,是当前学校教育特别是学校体育工作的重要内容。随着2010年学生体质健康测试结果的公布,当前我国大学生的身体素质有明显的提高,但是从测
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增强学生体质,促进学生身心健康发展,是当前学校教育特别是学校体育工作的重要内容。随着2010年学生体质健康测试结果的公布,当前我国大学生的身体素质有明显的提高,但是从测试项目来看,大部分学校都将测试学生心肺耐力的男生1000米和女生800米或台阶测试项目中,果断的选择了后者,台阶测试结果代表女大学生的心肺功能成了众多学校的首选项目,800米在体质测试项目中越来越不被重视。本文以昆明理工大学部分女大学生为例,运用文献资料、数据分析。逻辑统计等方法,分析在体质健康测试基础下,影响女大学生800米跑的心理素质的几点因素,旨在为女大学生在体质测试中更好的发挥体能提高800米成绩提供参考。
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