【摘 要】
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语文课是让学生充分学习语文知识、提升语言文化素养的最重要最系统最直接的环节.小学生应把握机会努力学好文化知识,上好语文课.可客观现实却不容乐观,小学教育阶段,学生厌
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语文课是让学生充分学习语文知识、提升语言文化素养的最重要最系统最直接的环节.小学生应把握机会努力学好文化知识,上好语文课.可客观现实却不容乐观,小学教育阶段,学生厌学语文现象普遍存在.作为一名小学语文一线教育工作者,对学生出现的厌学现象应该引起高度重视,分析学生厌学的原因,找寻改正学生厌学的有效途径,采取正确有效的教育手段,扭转学生对语文学科厌学的状态,促进小学生健康全面发展.
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