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[摘 要]现如今,随着我国社会经济的迅速发展,尤其是科学技术的迅速发展,在社会诸多领域当中,机械工作是必不缺少的,有效提升了工作效率。机械绘图最为机械工作当中核心部分,直接影响到现实生产、加工等。但是在传统的机械制图当中,主要依靠传统的工具以及经验,难以确保机械制图精确度,并且在具体工作落实过程中,极易受到受到因素的因素,难以充分发挥其作用。计算机绘图作为当前最为先进的技术,主要是通过计算机模拟,并将其现实当中多种实际情况加以模拟分析,有效提高了机械制图的效率,同时有助于提升机械制图水平、为此,在今后的发展过程中,机械制图与计算机绘图应该进行有效融合,才能促进制图的进一步发展。
[关键词]机械制图;计算机绘图;融合
中图分类号:TH126-4;G642 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)41-0388-01
机械领域的工作标志着国家的生产力水平。随着社会经济的迅速发展,机械工作逐渐受到了国家的重视。机械制图作为机械工作当中尤为重要的一部分,为了确保高质量的机械制圖,就需要在理论研究的基础上,开展大量的调研与分析工作,只有这样,才能有效提升机械制图水平,更好地提供优质服务。计算机技术作为当前较为先进的技术,虽然在实际应用当中具有诸多优势,但是具有一定的局限性,主要体现在依赖于固定的设置程序以及内容设置。为此,有必要将机械制图与计算机绘图进行有效地融合,才能有效促进制图的进一步发展。鉴于此,本文深入分析机械制图与计算机绘图的有效融合具有重要的现实意义。
1.机械绘图概述
从理论知识角度而言,机械制图主要是利用图样,明确表示出机械的具体结构形状、尺寸大小以及工作原理等。机械制图在实际工作当中,极易受到诸多因素的影响,例如图形、文字、符号以及数字等,不同影响因素造成的影响结果并不相同。为避免机械制图的精度,就需要对机械制图过程中极易遭受到的影响因素加以协调,只有这样才能清晰表达出设计意图[1]。机械制图对我国社会发展具有积极推动作用,但是现如今的机械制图,由于经验以及个人水平的限制,造成我国机械制图难以得到进一步的发展。当前大部分的机械制图完全是在固有模式基础上循环,总体上开不到任何的创意设计,难以获取更高的经济效益与社会效益。
2.计算机绘图概述
现如今,我国科学技术发展迅速,尤其是计算机技术的发展更是迅速,计算机绘图主要是依靠计算机技术,具有极强的技术性。计算机绘图在实际应用过程中,具有较高的工作效率与工作质量。目前计算机绘图软件众多,可以满足不同绘图的需求,从任何一方面而言,计算机绘图所取得的效果都是十分明显的,但是部分工作还是具有少许的不足,例如计算机绘图过程中,需要专业人员设置内容、设置程序等,难以实现创新,严重缺乏创新思维[2]。对于一些创新的制图难以在计算机绘图当中得以实现。計算机绘图只能对传统的机械制图进行有效地加工,无形中增加了成本。
3.机械制图与计算机绘图的有效融合
现如今,国家在制图领域当中,加大了各种资源的投入,其主要目的是为了促进我国制图能力的提升,从而避免依赖国外帮助完成制图这一问题,同时也是为了提升我国自主创新的能力,以此满足我国建设发展需求。为此,在制图方面,有必要注重机械制图与计算机绘图的相融合,以此促进我国制图水平的提高。
3.1 研发全新的软件
机械制图的主要优势在于能够进行主观的随意想象,并且可以将其落实到具体制图工作当中,但是所需要的时间过长,不利于长期研究。计算机绘图主要优势在于能够提高绘图工作效率,同时能够进行可行性分析,有助于及时修改不足。为此,机械制图与计算机绘图的有效融合,就需要研发新的软件。具体操作为根据现有的软件,从中发现制图与绘图当中存在的不足,紧接着需要根据实际制图需求与标准,对软件程序进行重新编写,最后需要将得到的新软件落实到实践当中,尤其是特殊绘图软件,只有这样,才能及时发现软件当中的不足,及时进行优化[3]。
3.2 研发新制图、绘图模式
图纸的设计并不会依赖机械制图或者是计算机绘图当中的一种,大多数应用是将两者进行融合应用。为此,在实际制图工作当中,就需要有关人员研发新的制图、绘图模式。首先,应该利用计算机绘图标准进行基础绘图,随着计算机绘图技术的不断发展,计算机绘图软件将会增多,并且程序将会呈现多样化发展,计算机绘图将会满足更多条件下的制图。值得注意的是在具有难度制图、绘图方面,应该根据实际情况。例如,在具有难度的设计当中,尝试利用机械制图,并且通过计算机绘图加以检测,优化,以此促进制图水平的提升。最后在高难度制图方面,就需要以机械制图创意为标准,通过计算机绘图加以实践,从而有效促进制图水平的进一步提升。
4.结语
综上所述,机械制图与计算机绘图各自具有优势,也有缺点,在实际工作当中,有必要将机械制图与计算机绘图进行有效地融合,才能促进制图、绘图水平的进一步提高。
参考文献
[1] 张淑娟,贺俊林,武志明,赵聪慧,陈振宇.“机械制图与计算机绘图”实验教学设计与实施[J].河北农业大学学报(农林教育版),2016,18:59-62.
[2] 张淑娟,贺俊林,武志明,赵聪慧,陈振宇,赵美香.国家精品资源共享课程建设的探索与实践——以机械制图与计算机绘图课程为例[J].河北农业大学学报(农林教育版),2015,17:4-7.
[3] 文学红,李柏青.基于“课证融合”的项目化课程开发研究与实践——以《机械制图与计算机绘图》课程为例[J].河南机电高等专科学校学报,2012,20:97-100.
[关键词]机械制图;计算机绘图;融合
中图分类号:TH126-4;G642 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)41-0388-01
机械领域的工作标志着国家的生产力水平。随着社会经济的迅速发展,机械工作逐渐受到了国家的重视。机械制图作为机械工作当中尤为重要的一部分,为了确保高质量的机械制圖,就需要在理论研究的基础上,开展大量的调研与分析工作,只有这样,才能有效提升机械制图水平,更好地提供优质服务。计算机技术作为当前较为先进的技术,虽然在实际应用当中具有诸多优势,但是具有一定的局限性,主要体现在依赖于固定的设置程序以及内容设置。为此,有必要将机械制图与计算机绘图进行有效地融合,才能有效促进制图的进一步发展。鉴于此,本文深入分析机械制图与计算机绘图的有效融合具有重要的现实意义。
1.机械绘图概述
从理论知识角度而言,机械制图主要是利用图样,明确表示出机械的具体结构形状、尺寸大小以及工作原理等。机械制图在实际工作当中,极易受到诸多因素的影响,例如图形、文字、符号以及数字等,不同影响因素造成的影响结果并不相同。为避免机械制图的精度,就需要对机械制图过程中极易遭受到的影响因素加以协调,只有这样才能清晰表达出设计意图[1]。机械制图对我国社会发展具有积极推动作用,但是现如今的机械制图,由于经验以及个人水平的限制,造成我国机械制图难以得到进一步的发展。当前大部分的机械制图完全是在固有模式基础上循环,总体上开不到任何的创意设计,难以获取更高的经济效益与社会效益。
2.计算机绘图概述
现如今,我国科学技术发展迅速,尤其是计算机技术的发展更是迅速,计算机绘图主要是依靠计算机技术,具有极强的技术性。计算机绘图在实际应用过程中,具有较高的工作效率与工作质量。目前计算机绘图软件众多,可以满足不同绘图的需求,从任何一方面而言,计算机绘图所取得的效果都是十分明显的,但是部分工作还是具有少许的不足,例如计算机绘图过程中,需要专业人员设置内容、设置程序等,难以实现创新,严重缺乏创新思维[2]。对于一些创新的制图难以在计算机绘图当中得以实现。計算机绘图只能对传统的机械制图进行有效地加工,无形中增加了成本。
3.机械制图与计算机绘图的有效融合
现如今,国家在制图领域当中,加大了各种资源的投入,其主要目的是为了促进我国制图能力的提升,从而避免依赖国外帮助完成制图这一问题,同时也是为了提升我国自主创新的能力,以此满足我国建设发展需求。为此,在制图方面,有必要注重机械制图与计算机绘图的相融合,以此促进我国制图水平的提高。
3.1 研发全新的软件
机械制图的主要优势在于能够进行主观的随意想象,并且可以将其落实到具体制图工作当中,但是所需要的时间过长,不利于长期研究。计算机绘图主要优势在于能够提高绘图工作效率,同时能够进行可行性分析,有助于及时修改不足。为此,机械制图与计算机绘图的有效融合,就需要研发新的软件。具体操作为根据现有的软件,从中发现制图与绘图当中存在的不足,紧接着需要根据实际制图需求与标准,对软件程序进行重新编写,最后需要将得到的新软件落实到实践当中,尤其是特殊绘图软件,只有这样,才能及时发现软件当中的不足,及时进行优化[3]。
3.2 研发新制图、绘图模式
图纸的设计并不会依赖机械制图或者是计算机绘图当中的一种,大多数应用是将两者进行融合应用。为此,在实际制图工作当中,就需要有关人员研发新的制图、绘图模式。首先,应该利用计算机绘图标准进行基础绘图,随着计算机绘图技术的不断发展,计算机绘图软件将会增多,并且程序将会呈现多样化发展,计算机绘图将会满足更多条件下的制图。值得注意的是在具有难度制图、绘图方面,应该根据实际情况。例如,在具有难度的设计当中,尝试利用机械制图,并且通过计算机绘图加以检测,优化,以此促进制图水平的提升。最后在高难度制图方面,就需要以机械制图创意为标准,通过计算机绘图加以实践,从而有效促进制图水平的进一步提升。
4.结语
综上所述,机械制图与计算机绘图各自具有优势,也有缺点,在实际工作当中,有必要将机械制图与计算机绘图进行有效地融合,才能促进制图、绘图水平的进一步提高。
参考文献
[1] 张淑娟,贺俊林,武志明,赵聪慧,陈振宇.“机械制图与计算机绘图”实验教学设计与实施[J].河北农业大学学报(农林教育版),2016,18:59-62.
[2] 张淑娟,贺俊林,武志明,赵聪慧,陈振宇,赵美香.国家精品资源共享课程建设的探索与实践——以机械制图与计算机绘图课程为例[J].河北农业大学学报(农林教育版),2015,17:4-7.
[3] 文学红,李柏青.基于“课证融合”的项目化课程开发研究与实践——以《机械制图与计算机绘图》课程为例[J].河南机电高等专科学校学报,2012,20:97-100.