低幼儿童双语学习有优势

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低幼儿童双语教育的目的之一是让儿童在早期就获得学习和运用第二语言的基础。现代科学研究表明,0-6岁是儿童潜能发展的最佳时期。在这一时期,每个儿童都有在大脑中形成两个以上语言中枢的可能性。语言学家乔姆斯基指出:“一种普遍观察 One of the aims of bilingual education for young children is to provide children with an early basis to learn and apply a second language. Modern scientific research shows that 0-6 years old is the best period for children’s potential development. During this period, every child has the potential to form more than two language centers in the brain. Chomsky, a linguist, states: "A common observation
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