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良好的职业能力是教师必备的职业素养,是完成教育教学实践活动的基本保证.本文从师范生职业能力的内涵与构成要素出发,针对师范生职业能力不强的现状,提出一些提高师范生职业能力的培养策略.
师范生职业能力提高策略研究
【摘 要】
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良好的职业能力是教师必备的职业素养,是完成教育教学实践活动的基本保证.本文从师范生职业能力的内涵与构成要素出发,针对师范生职业能力不强的现状,提出一些提高师范生职业
【机 构】
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江西师范大学,江西南昌,330022
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2014年22期
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