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《藤野先生》是中学语文课本中的经典篇目。文章尝试以“伟大”一词作为切入点,让读者初步了解藤野先生作为教师表现出的治学严谨和循循善诱的特点,再次通过知人论世法,介绍鲁迅当时所处的国内外环境和人生遭遇,让读者体会在这种生存和心理背景下,藤野先生对鲁迅的关怀中表现出的正直无私、心胸宽广的品德。