论文部分内容阅读
中国医学院校 全力以赴 抗震救灾
【摘 要】
：
【出 处】
：
中华医学教育杂志
【发表日期】
：
2008年28期
其他文献
学生参与教学质量管理是高校教学质量监控长效机制的动力源泉,体现其管理的主体性和长效性.实践证明,建立学生教学信息员组织系统和完善教学信息员制度,是充分发挥学生参与教学质量管理主体作用的重要保证;学生参与教学质量管理促进了教学质量的提高。
中华医学会第十四次全国中青年医学教育学术会议于8月15—8月17日在内蒙古自治区满洲里市召开。本次会议的中心议题是，坚持科学发展观，加强医学教育管理，提高医学教育质量，培养全面发展的医药卫生人才。会议共收到来自24个省、自治区、直辖市111所医学院校和医院等单位的227篇论文。
期刊
应用行动研究法开展网络环境下急救医学的教学改革,探索总结出一种既针对不同专业的非医学背景的在校学生,又可以用于社会公众等各类人群学习急救操作类技术的自主模拟学习模式.采用这种模式教学后,得到了学生的普遍认同,学生的学习成绩平均提高16.0分,为利用网络向社会公众普及急救知识和技术提供了可靠的学习方法和教学经验。
2000年4月，原复旦大学与原上海医科大学合并，成立了新的复旦大学。2001年7月27日成立复旦大学医学院，2002年更名为复旦大学上海医学院。学院依托综合性、研究型大学的学科优势，遵循临床与基础结合的方针，加强和拓展与相关学科的交叉融合，以学科建设为根，以人才梯队建设为本，旨在培养科学基础宽厚、专业技能扎实、创新能力强、发展潜力大的高级医学人才。
期刊
在不同的国家,远程医学教育和远程医疗的发展状况不尽相同.美国的远程医学教育和远程医疗在内容、手段、普及程度上都处于世界领先地位,这与美国的社会团体和相关机构的作用密不可分.本文主要介绍非盈利性社会团体,如泛美卫生组织、美国医学院协会、美国远程医疗协会、世界银行协会、美国继续医学教育认可委员会和政府部门,如隶属于美国卫生部的卫生资源及服务局在远程医疗和远程医学教育中发挥的作用。
2007年6月8日，由中国高等教育学会医学教育专业委员会、世界医学教育联合会和北京大学医学部联合主办的“2007医学教育新趋势论坛”在北京举行。这是在我国举办的一次极高规格的医学教育学术论坛。论坛集中反映了为适应医学教育国际化进程的需求，世界医学教育改革的动态和未来医学教育发展的趋势，同时探讨了实施医学教育国际标准的最新进展和中国推进医学教育国际标准本土化的实践。
期刊