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目前,河北省艺术高中的数量日渐增多,招生规模逐年扩大,对音乐特长生的培养质量也得到了整体性的提高,这显示河北省艺术高中的办学已进入了快速发展的轨道。然而在看到成绩的同时,还应对当前艺术高中音乐特长生教学及培养现状中存在的若干问题提起重视。本文的研究中,将从发现问题与探讨对策这两个方面,提出了推动河北省艺术高中音乐特长生培养模式的指导思路与实践方法。