自我批评在小学教育中的价值——重庆市江津区龙吟小学

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自我批评的措施突出学生对自己违纪行为的自我体验、自我感悟、自我内化,真正让学生做自己的主人,对自己的行为负责,而不是被动地接受外在的惩罚。 The measures of self-criticism highlight students’ self-experience, self-awareness and self-internalization of their disciplinary discipline, truly let the students be their masters and take responsibility for their actions instead of accepting the external punishment passively.
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