浅谈“互联网+教育”:如何留出个性生长的缝隙

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在“互联网+”这一说法自进入大众的视线以来就一直是社会各界关注的热点,“互联网+”依托着互联网的优势挽救了不少深陷固化模式泥淖的传统产业,而其最具说服力的证明依然是发展之源泉的经济。如同中国的经济发展有着新型投资、新型消费和“一带一路”三驾马车一样,在笔者看来,社会的发展同样离不开“教育”、“科技”与“经济”这三驾马车。有人将“互联网+”时代下的教育和科技的发展列为了经济发展之中的“新型消费”之列,对此笔者认为这里强调的只不过是“互联网+”影响下教育理念的改变和内容、形式及对象等的扩充所带来的对教育经济的短暂性刺激,如果仅以此来论教育,未免有些以偏概全。
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