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小学英语是小学阶段学生学习的主要科目之一,具有基础性,侧重培养学生的学习兴趣。那么,如何判断英语课堂是否高效呢？主要看是否能够促进学生能力的提高,使其在英语学习中获得兴趣,成为学习的主体。
新课程背景下小学英语高效课堂的构建策略
【摘 要】
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小学英语是小学阶段学生学习的主要科目之一,具有基础性,侧重培养学生的学习兴趣。那么,如何判断英语课堂是否高效呢？主要看是否能够促进学生能力的提高,使其在英语学习中获得
【机 构】
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河北省卢龙县刘家营乡刘家营小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年2期
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