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随着新课改的逐步深入和推进,初中语文教学更加注重传承和发扬中华民族的传统文化,而传统生活美学是中华民族传统文化中非常重要的一环,它来源于生活,却高于生活。教师可以在语文教学中渗透传统生活美学,这样做一方面能够激发学生学习语文的兴趣,另一方面能够用一种多元化的教学方式使中国优秀的传统文化得到传承和发扬,进而提高语文学习的整体质量。