【摘 要】
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随着移动互联网以及大数据时代的到来，传统的教学模式已经不合时宜，而翻转课堂教学模式顺应时代潮流。本文首先对翻转课堂概念进行界定，分析其存在的特征，紧接着分析“互联网＋”背
【基金项目】
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2015年中南民族大学校级教改项目（JYX201512）,国家自然科学基金项目（71402192）
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随着移动互联网以及大数据时代的到来，传统的教学模式已经不合时宜，而翻转课堂教学模式顺应时代潮流。本文首先对翻转课堂概念进行界定，分析其存在的特征，紧接着分析“互联网＋”背景节人力资源管理课程传统教学模式存在的问题，然后提出“互联网，背景下人力资源管理课程翻转课堂教学模式设计，构建了“翻转课前-翻转课中-翻转课后”的教学模式，既提升了课堂教学效果，又提高了学生的学习积极性和实践操作能力。
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