【摘 要】
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良好的课堂气氛会让高中数学课堂充满活跃和有趣的场景，促使学生的学习更有效果。对于高中数学教师而言，要合理运用课堂气氛导入必要的教学环节，让学生在有利于他们学习的环境或场景中完成对知识点的学习互动。利用课堂气氛调节师生之间的沟通关系，让学生可以耐心的与教师进行交流，完成有效沟通和对学习方法的调整。
【机 构】
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新疆博州实验中学 新疆 博州 833400
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良好的课堂气氛会让高中数学课堂充满活跃和有趣的场景，促使学生的学习更有效果。对于高中数学教师而言，要合理运用课堂气氛导入必要的教学环节，让学生在有利于他们学习的环境或场景中完成对知识点的学习互动。利用课堂气氛调节师生之间的沟通关系，让学生可以耐心的与教师进行交流，完成有效沟通和对学习方法的调整。
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