利用依恋物帮助幼儿入园适应

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在开学初期,我们经常可以看到一些孩子吮吸自己的手指头,睡觉的时候抱着小枕头,或是要摸着成人的耳朵才能安然入睡……这些现象都属于依恋行为,只是行为表达的方式各不相同。孩子的情绪情感得不到满足、环境的影响、社会交往能力弱等因素都会造成入园焦虑,为了缓解自己的人园焦虑,孩子们的心理上会自发地寻找依恋物,从而形成依恋行为。根据孩子们的这些特点,我们有针对性地帮助孩子们寻找依恋物,产生依恋行为,从而适应幼儿园生活。
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