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教育质量取决于教师水平,世界发达国家纷纷出台一系列卓越教师培养体系与政策,尤其以德国"卓越教师教育计划"最具代表性。本文详细论述了德国"卓越教师计划"的发展背景、发展阶段以及发展目标。其中,发展阶段从该计划的发展演变阶段以及培训体系发展阶段进行相关内容的介绍,并进一步指明该计划反映出德国教师教育改革的卓越趋向。