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大学生的创新意识不是与生俱来的,它是经过一个长期的努力过程而逐渐培养起来的。学校和老师要为学生提高实践能力、增强创新意识提供良好的条件和氛围,鼓励他们的创新积极性,发挥他们的自主意识,满足他们个性发展的需要。
基于学生创新意识培养的专业基础课实践教学研究
【摘 要】
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大学生的创新意识不是与生俱来的,它是经过一个长期的努力过程而逐渐培养起来的。学校和老师要为学生提高实践能力、增强创新意识提供良好的条件和氛围,鼓励他们的创新积极性
【机 构】
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黑龙江科技大学
【出 处】
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黑龙江教育：理论与实践
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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2014年黑龙江科技大学教学改革研究项目(编号:JY13-44),2013年黑龙江省高等教育教学改革项目(编号:JG2013010485)
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