核心素养在初中历史课堂教学中的体现

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历史核心素养具有较强的学科特点,具体体现在五个维度,即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释与家国情怀.基于新课改,初中历史教育也朝着纵深方向得到改革,将核心素养纳入一项教学目标.因此,教师应该积极寻找历史教学与核心素养之间的契合点,从而开展针对性教学活动.
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