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“凡人德育的重要内容就是要求人们做有缺点的好人”。“凡人德育”论失察之处正在于它割裂了道德现实与道德理想的关系。人无完人，这是现实，但人却不能因而将此做为理想，将自身的道德追求指向这个既定现实。正是在道德理想和道德自律精神的推动下，人类才以宏大的气魄对自己的心灵世界提出了高远超绝的目标。
人性的现实与超越——驳“凡人德育”论
【摘 要】
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“凡人德育的重要内容就是要求人们做有缺点的好人”。“凡人德育”论失察之处正在于它割裂了道德现实与道德理想的关系。人无完人，这是现实，但人却不能因而将此做为理想，将自身
【机 构】
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兴义民族师范学院
【出 处】
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兴义民族师范学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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