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各地域历史文化资源是不可复制、不能再生的,保护和利用历史文化资源,是社会文化精神文明建设的重要内容;也是学生博古开新、立德树人的重要途径.我校坐落在桥东片区,历史文化积淀深厚.如果能挖掘学校所在区域历史文化资源,开发思品校本课程,就能为小学思品教学增添异常丰富而瑰丽神奇的色彩.
挖掘历史文化资源 开发小学思想品德校本课程
【摘 要】
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各地域历史文化资源是不可复制、不能再生的,保护和利用历史文化资源,是社会文化精神文明建设的重要内容;也是学生博古开新、立德树人的重要途径.我校坐落在桥东片区,历史文
【机 构】
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惠州市第四小学
【出 处】
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师道:教研
【发表日期】
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2020年3期
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