【摘 要】
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实施英语分层教学改革,充分体现了素质教育的要求,可以促进学生个性的全面和谐发展.按照大学英语课程教学要求,大学阶段的英语教学要求分为三个层次:一般要求、较高要求和更
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实施英语分层教学改革,充分体现了素质教育的要求,可以促进学生个性的全面和谐发展.按照大学英语课程教学要求,大学阶段的英语教学要求分为三个层次:一般要求、较高要求和更高要求.我们课堂教学面临改革的首要任务,就是以学生客观存在的差异为前提,有区别地制定教学目标,设计不同层次的教学内容,改革教学模式,使每个学生在最适合自己的学习环境中求得最佳的发展.分层教学是把“因材施教”作为基本的教学原则,但分层教学不是理想化地贯彻因材施教原则,而是依靠现有的条件和已有经验针对传统教学的弊端进行改革,建立起以因材施教为根本原则的可操作性教育方式体系.本文从以下几个方面阐述分层教学的优势和必要性.
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