学习新解:改变引导学习过程的图像的引言

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一切皆是图像;当我们更新对一个刺激的认识,用全新的眼光看待它,反应才会改变.唯有更新认识才可能进行有意义的改革,头脑中的隐喻决定我们的方法甚至材料.核心思维形象——导向隐喻——产生辅助思维形象群.只有改变指导行为的导向隐喻,才能改革(或者重塑)方法.
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