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研究性学习从学习者个体发展的需要和认识规律出发，着重于学生的探究能力、合作精神、社会责任感的培养，强调学生主动参与和主动探索为主，突出学生的主体性，改变学生的学习方式，是推行素质教育的一种新的尝试和实践。
高中思想政治课教学中的研究性学习
【摘 要】
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研究性学习从学习者个体发展的需要和认识规律出发，着重于学生的探究能力、合作精神、社会责任感的培养，强调学生主动参与和主动探索为主，突出学生的主体性，改变学生的学习方式，是
【机 构】
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青海省玉树州第二民族高级中学 青海 玉树 815000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年6期
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