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本文基于对“全人发展,首选体育”的理念的思考,从开展中小学体能课程的外在环境条件和内在需求两个方面出发进行探讨分析。分析得出:①当外在环境条件和内在需求形成合力,开展中小学体能课程或能为体育教学工作提供一种新思路;②全人发展,首选体育,开展中小学体能课程已成为一种现实需求,体能训练的方式和手段或能在体育教学中更好地实现体育特有的育人功能。