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随着素质化教育不断深入,人们对于高中物理教学的要求也变得更加严格,不再只关注学生的成绩,而更加看重学生能力的培养.因此,很多高中学校都开展了探究式教学,期望通过这方面活动的开展来实现学生物理综合能力培养.本文结合这种教学模式开展的重要性,对其具体实施进行了分析.
高中物理“探究式课堂教学”的实践思考
【摘 要】
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随着素质化教育不断深入,人们对于高中物理教学的要求也变得更加严格,不再只关注学生的成绩,而更加看重学生能力的培养.因此,很多高中学校都开展了探究式教学,期望通过这方面
【机 构】
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山东省济宁市兖州区第六中学 272100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年7期
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