浅谈班级管理中如何处理好师生关系

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Gwmgdemj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班级管理是一种艺术,尤其是作为小学老师,如何与学生处理好各种关系,是值得研究的。本文针对班主任工作的复杂性,提出了几点合理的建议,即给学生应有的关怀、让学生充分信赖、帮学生树立正确的人生观,让学生得到充分的发展,值得小学班主任老师借鉴。
其他文献
通过静态实验研究了S2-对循环水常用缓蚀、阻垢和杀菌剂性能的影响。结果表明:S2-可使常见缓蚀单剂的缓蚀性能明显降低,在S2-质量浓度低于1 mg/L时,投加100 mg/L复合缓蚀阻垢
教学目标:1.依据字理知识,让学生通过朗读,初步体会诗歌的韵味美。2.让学生明白诗歌中体现了诗人奋发向上的精神。3.让学生浅显的了解诗歌的基本格式。4.让学生初步的学会阅
要初步学会表达解决问题的大致过程和结果,归纳学习数学的过程.目前,低年级使用的新人教版教材里面安排了许多说的内容,以说来培养学生的语言表达,促进学生的思维发展,这正是
根据以果冻为主的食品生产废水的特点,采用"预处理+气浮+厌氧+好氧"的综合工艺进行处理。运行结果表明,该工艺处理效果良好,运行稳定,系统总COD去除率达97%,BOD5总去除率达98
我国改革开放和社会主义现代化建设20多年的实践证明,“发展才是硬道理”,这是颠扑不破的真理。近年来,我们在厦门市同安区新圩镇马塘村进行的社会调查证实,马塘村人正是遵循邓小
本文简要阐述了舞台音响的特征,在对舞台音响的艺术功能进行了论述的基础上,探讨了舞台音响技术在舞台演出中的运用.