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“就业率”是随着我国高校毕业生就业制度改革而出现的新概念。它作为评估一所高校教育教学质量和办学水平高低的指标之一，对高校调整学科专业结构、提高办学质量、重视就业指导和服务工作起到了积极作用。然而，关于就业率的统计时段、统计名目的理解、统计方法问题，目前业内仁者见仁，智者见智，使得毕业生就业状况的监控、指导、调整、管理很不利，笔者于本文进行了必要的分析和论证。