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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2013年修订版较以前版本有了较大变动。不过,从目前的教育教学环节来看,该课程在教学内容、教师角色转换及实践教学环节三方面存在不少亟待改进的问题,仍需加大力度进行课程改革与创新。
高校思想政治理论课程的改革与创新——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学为例
【摘 要】
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2013年修订版较以前版本有了较大变动。不过,从目前的教育教学环节来看,该课程在教学内容、教师角色转换及实践教学环节三方面
【机 构】
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河南工业大学思想政治教育学院
【出 处】
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河南教育(高教)
【发表日期】
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2014年08期
【基金项目】
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2012年国家社科基金项目“儒家文化底蕴下中韩青少年思想政治教育比较研究”(项目编号:12KBS079);河南工业大学高级人才引进资助项目(项目编号:2010BS056)
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