大学生支教参与留守儿童心理关怀的路径优化探索

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在新时代背景下,完善农村留守儿童关爱服务体系刻不容缓,而大学生支教组织作为留守儿童的社会支持主体之一,在留守儿童心理关怀方面存在严重欠缺,并不能很好的发挥大学生这一潜在的人力资源价值.因此,本文借助大学生支教的实地调研情况,分析大学生参与留守儿童心理关怀存在的问题,并通过文献搜集法、问卷调查法、个体访谈法对留守儿童的心理需求进行深入探讨,为大学生支教参与留守儿童心理关怀提供更加有效地建议.
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