语文教学中如何培养学生的思维素养

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陈先云理事长强调建设核心素养不能轻重不分、面面俱到,要找寻到关键素养.对于小学语文教学来说,语文教学需要培养的语文核心素养是“理解”“运用”“思维”“审美”等四个维度.在现代教育理念的指导下,我以语文课堂为切入点,通过语文教学实践,探索如何培养学生语文思维素养.我希望在阅读表达等言语活动中,培养学生主动思考能力,能运用联想与想象,初步认识语言和文学形象,形成对客观事物的初步认识,具有初步的批判意识.
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