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细腻的线条,精美的画面,那花与叶仿佛能滴出晶莹的水,那鸟和鱼仿佛能跃出纸面。
初识工笔,我便被它的美震撼了。“我要学工笔!”当初信誓旦旦,可随着学习的深入,我却发现,工笔画既枯燥又无聊,放弃的念头渐渐萌生。尤其是现在,看着自以为满意的画作,绘画比赛失利的场景又浮现在我眼前,不禁眼眶泛酸,心中不甘。望向窗外,落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红。
我忽然想起了苏轼的《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”转念、细思、顿悟,我嘴角泛起淡淡的笑,心情慢慢平静下来,暗暗告诉自己:“我能行!”
微风轻拂,旭日初照,我眉头微蹙,轻抿嘴唇,左手轻轻按住砚台,右手拿起久违的那支紫毫,笔管上似乎还留着往日的余温,笔尖在纸上游走的感觉是那样熟悉,微微的酸胀感从手臂传来,却不影响我继续画下去的决心。
白描讲究一气呵成却又不能急躁,线随腕动,或腕悬于空,或附肘于桌,短线求精,长线求净,终于,花的轮廓被勾勒出来了。
再用小羊毫沾染一点线绛,染于花尖。那是一抹將红未红、待香未香、欲开未开的木槿,微微低头,似是不胜凉风的娇羞。细细的颤抖从指间传来,像一道温柔的闪电迅速传遍全身,那一刻,我体会到了工笔画的快乐。
“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”与工笔画相伴的日子,漫长辛苦且幸福着。那些日子,汗水与晨光相伴,浸染出梦的味道;那些日子,疲惫与暮色相随,勾勒出梦的轮廓;那些日子,初心与拼搏相依,渲染出青春的底色。
晨暮更迭,四季轮转,在我看来,不仅仅是一次次临摹和创作,更是一次次反省与回归。
看着手中的工笔画越来越美,我的心湖也泛起涟漪,一圈圈,一层层,围着心底那小小的承诺:“我要让那份初心回家!”
(山东平阴县第四中学七·9班)
点评
习作具有诗情画意。说是诗,用词精练,且多处运用排比句,读来意蕴深刻,有浓浓的文学韵味。说是画,文中详细描绘了一幅木槿花的工笔画,有比喻,有拟人,栩栩如生,如临其境,读来赏心悦目,令人深受感染。
(张明常)
初识工笔,我便被它的美震撼了。“我要学工笔!”当初信誓旦旦,可随着学习的深入,我却发现,工笔画既枯燥又无聊,放弃的念头渐渐萌生。尤其是现在,看着自以为满意的画作,绘画比赛失利的场景又浮现在我眼前,不禁眼眶泛酸,心中不甘。望向窗外,落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红。
我忽然想起了苏轼的《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”转念、细思、顿悟,我嘴角泛起淡淡的笑,心情慢慢平静下来,暗暗告诉自己:“我能行!”
微风轻拂,旭日初照,我眉头微蹙,轻抿嘴唇,左手轻轻按住砚台,右手拿起久违的那支紫毫,笔管上似乎还留着往日的余温,笔尖在纸上游走的感觉是那样熟悉,微微的酸胀感从手臂传来,却不影响我继续画下去的决心。
白描讲究一气呵成却又不能急躁,线随腕动,或腕悬于空,或附肘于桌,短线求精,长线求净,终于,花的轮廓被勾勒出来了。
再用小羊毫沾染一点线绛,染于花尖。那是一抹將红未红、待香未香、欲开未开的木槿,微微低头,似是不胜凉风的娇羞。细细的颤抖从指间传来,像一道温柔的闪电迅速传遍全身,那一刻,我体会到了工笔画的快乐。
“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”与工笔画相伴的日子,漫长辛苦且幸福着。那些日子,汗水与晨光相伴,浸染出梦的味道;那些日子,疲惫与暮色相随,勾勒出梦的轮廓;那些日子,初心与拼搏相依,渲染出青春的底色。
晨暮更迭,四季轮转,在我看来,不仅仅是一次次临摹和创作,更是一次次反省与回归。
看着手中的工笔画越来越美,我的心湖也泛起涟漪,一圈圈,一层层,围着心底那小小的承诺:“我要让那份初心回家!”
(山东平阴县第四中学七·9班)
点评
习作具有诗情画意。说是诗,用词精练,且多处运用排比句,读来意蕴深刻,有浓浓的文学韵味。说是画,文中详细描绘了一幅木槿花的工笔画,有比喻,有拟人,栩栩如生,如临其境,读来赏心悦目,令人深受感染。
(张明常)