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小学语文高年级作文互动教学模式分析
小学语文高年级作文互动教学模式分析
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baotong1029
【摘 要】
:
小学语文写作互动场景教学的发展应从创建生动的协作场景开始,目的是唤起学生的写作兴趣.把写作教学与实际生活关联起来,不但可以引发学生的情感共鸣,而且可以不断丰富学生的
【作 者】
:
陈仁希
【机 构】
:
江西省景德镇市梨树园小学 333000
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年14期
【关键词】
:
小学语文
作文互动
教学分析
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小学语文写作互动场景教学的发展应从创建生动的协作场景开始,目的是唤起学生的写作兴趣.把写作教学与实际生活关联起来,不但可以引发学生的情感共鸣,而且可以不断丰富学生的写作材料,为提高语文作文教学的效果打下良好的基础.
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