论文部分内容阅读
目的探讨语音训练和心理干预对福利院唇腭裂患儿语音康复的疗效及生存质量的改善情况。方法对50名唇腭裂患儿进行随机对照分成两组,综合组在语音训练基础上给予心理干预治疗,治疗前后分别用语音清晰度测试表及儿童生存质量测定量表PedsQL4.0进行测试和评价。结果(1)语音清晰度:①治疗前后同组组内比较P〈0.01;②治疗后组间比较P〈0.01。(2)生存质量:①治疗后组间比较,家长量表及儿童量表除生理功能外,其余均是P〈0.05;②治疗前后同组组内比较,综合组家长量表及儿童量表除生理功能外,其余均是P〈0.05,