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学历是日本教师资格鉴定标准的重要部分。为培养具有实践性教学指导能力的教师，日本创设了以教师培养为特定目的的“教职研究生院”，以提高教师的专业性。教职研究生院制度是日本教师培养的重大改变。
日本教职研究生院的出现与教师专业化
【摘 要】
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学历是日本教师资格鉴定标准的重要部分。为培养具有实践性教学指导能力的教师，日本创设了以教师培养为特定目的的“教职研究生院”，以提高教师的专业性。教职研究生院制度是日
【机 构】
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上海师范大学比较教育学硕士生
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2009年3期
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