【摘 要】
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目的评估全科医学方向医学生临床轮转实习效果,分析影响临床学习的因素.方法选取昆明医科大学2011级全科医学方向临床学生,用修订过的临床实习和学习2个评估问卷进行实习效果
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金资助项目(2012Y044);昆明医科大学教研教改重点项目(2014JY-Z-4)
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目的评估全科医学方向医学生临床轮转实习效果,分析影响临床学习的因素.方法选取昆明医科大学2011级全科医学方向临床学生,用修订过的临床实习和学习2个评估问卷进行实习效果评估.结果63.5%的学生认为整体实习效果好,对＂病史采集＂、＂临床思维＂、＂医患沟通能力＂得到提高方面同意率较高：74.4%,71.3%和70.5%;实习效果评价问卷信度高（α=0.784）.学生对＂临床体验的真实性＂评价,县级医院高于省级医院（P〈0.05）;＂病例为基础的问题解决学习＂和＂带教老师的督导＂等评价,省级医院高于县级医院（
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