【摘 要】
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据英国《卫报》2014年12月9日报道，以儿童为中心，让儿童完全在室外享受大自然新鲜空气的户外托儿所正风靡英国。这些托儿所坚持以儿童为中心，关注孩子的学习体验和自由享受，而不是像传统的小学那样关注学生的测试成绩。 蒲公英森林学校是英国的一所户外托儿所。该学校没有教室，但是有火、有一棵可以攀爬的树，一个可以做泥馅饼的水槽和一顶紫色的帐篷。这里的学生一年四季都是在户外学习和生活的，他们可以在户外生火
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据英国《卫报》2014年12月9日报道，以儿童为中心，让儿童完全在室外享受大自然新鲜空气的户外托儿所正风靡英国。这些托儿所坚持以儿童为中心，关注孩子的学习体验和自由享受，而不是像传统的小学那样关注学生的测试成绩。
蒲公英森林学校是英国的一所户外托儿所。该学校没有教室，但是有火、有一棵可以攀爬的树，一个可以做泥馅饼的水槽和一顶紫色的帐篷。这里的学生一年四季都是在户外学习和生活的，他们可以在户外生火、拿着各种工具玩耍，雨雪天也在户外。户外托儿所的理念是以儿童为主，同时强调感官对儿童的重要性。
有人认为，雨雪天让儿童在户外未免有些过分，而且这是否具有良好的教育效益也被很多人怀疑。对此，蒲公英学校的哈伍德老师说道：“我遇到过很多认为森林学校是在浪费时间的家长，但我还未遇到把孩子送到森林学校之后，不对森林学校给孩子带来的变化感到震惊的家长。”除此之外，该教师还表示她的两个儿子也是在森林学校长大的。现在，她的一个儿子是作家，另一个儿子是物理学家。儿童在森林学校能够学会思考、提问和判断问题，这些为儿童长大后进入商业领域或是成为工程师奠定了良好的基础。
（华东师范大学教育学系姚秋兰编译）
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