【摘 要】
：
聋生是一群较为特殊的学生群体,由于其本身的听力损失,在进行学习的过程中,通常都是以目代耳去认识相关的事物,不能够通过听力来对文字进行更加深入的理解.但是只是通过眼睛
【机 构】
：
上林县特殊教育学校 广西南宁 530000
论文部分内容阅读
聋生是一群较为特殊的学生群体,由于其本身的听力损失,在进行学习的过程中,通常都是以目代耳去认识相关的事物,不能够通过听力来对文字进行更加深入的理解.但是只是通过眼睛来看,聋生所看到的语言文字难以转化成为自己的理解,形成一种画面感.尤其是在学习语文阅读的过程中,由于学习难度较大,以及聋生本身的心理畏惧情绪,这样就会导致语文教学难以发挥出其本身的作用,但是通过情景教学的方式,更加便于学生去理解一些相关的知识点.本文主要针对当前聋生语文教学困难的原因进行了一定的分析,并对情境教学对提升聋生语文素养的促进作用进行了相应的探讨.
其他文献
倾听是一种素养,是有效学习的必备条件.新课改下,学生的自主性增强,但许多学生倾听能力的缺失,越来越影响课堂教学的效果,成为影响学生发展的重要因素之一.分析中职学生的基
2003年度荣获广西经济发展10佳县(市、区)是：平果县、合山市、永福县、邕宁县、扶绥县、贺州市八步区、柳江县、桂平市、来宾市兴宾区、荔浦县。回顾首届10佳县(市、区)的评比
摘 要在中小学美术教学中，注意采用鼓励教学的方法，在教学过程中注意激发学生的学习热情，用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作，注重培养同学们的学习兴趣与参与意识，力求达到师生在教学活动中的协调统一，以取得最佳的教学效果。 【关键词】中小学；美术；教学方法；鼓励；参与；表现 我的同事的老师经常问我：“那些学生怎么那么喜欢上你的美术课呢？”“你一不骂，二不罚学生，而学生上课的纪律是那么的好，学习兴趣是
核心素养的提出不仅是知识经济和信息时代对人才提出的新要求,也是我国新课程改革中基于基础教育各学科的本质提出的新的教学目标.在初中语文教学过程中,发展学生的语文核心
白瑞雪,女,1977年生,语言学硕士。2002年从解放军外国语学院毕业后,在新华社解放军分社从事军事新闻采编工作至今。参加了“两会”、抗击“非典”、“神五”“神六”飞行、“
“和谐”原属美学范畴,指事物和现象各方面的协调,配合和多样性的统一。“和谐”能产生美,产生最佳组合,产生最佳的效益。和谐的课堂教学,能促进学生智力的发展,知识的掌握和
积极发展个体私营等非公有制经济,有利于繁荣城乡经济、增加财政收 入,有利于扩大社会就业、改善人民生活,有利于优化经济结构、促进经济 发展,对全面建设小康社会和加快实现
2014年12月24日,珠海海事局海巡执法支队接到险情报告:港珠澳大桥建设工程水域青州航道附近有漂浮碍航物,严重影响水上航行安全。接报后,海巡执法支队立即派出执法人员乘海巡
目的:电液流量匹配系统通过前馈指令信号来调节泵排量,故可采用增大阀口开度的方法来降低能量损失,但是该方法降低了超越负载工况下的操控性能。为改进该工况下的系统动态性
岁月匆匆,一晃,卓越的京剧表演艺术家杨荣环离开我们已有13个年头了。杨荣环生于1927年,2007年为他80年诞辰,天津为他举行了隆重的纪念。
Years of hurry, flash, outstandi