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提出了本科教学质量监控系统的概念模型和内容体系，解决了教学质量管理过程中的数据采集和简单的统计分析问题．进一步提出了专门针对教学质量分析的决策支持系统，设计实现了本科教学质量管理数据仓库系统，结果表明，采用多维数据模型的本科教学质量数据仓库具有灵活的分析查询性能、较好的可扩展性，便于从大量的教学数据中挖掘隐藏的知识．