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以广东第二师范学院图书馆建设基础教育教材全文数据库为例,对在“互联网+”及基础教育大数据的新形势下,师范院校图书馆构建特色数字化馆藏背景意义、存在的问题和内容等方面作了一些探索和思考。
“互联网+”背景下师范院校图书馆特色馆藏数字化的探讨
【摘 要】
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以广东第二师范学院图书馆建设基础教育教材全文数据库为例,对在“互联网+”及基础教育大数据的新形势下,师范院校图书馆构建特色数字化馆藏背景意义、存在的问题和内容等方
【机 构】
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广东第二师范学院图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2020年20期
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