目的 拟调查军队干休所新入职文职护士对专业培训的需求并探索相关因素.方法 自行编制新入职文职入员(护理专业)专业培训需求调查问卷,对220名干休所新入职文职护士进行调查.对资料进行描述性统计分析、非参数检验、内容分析.结果 基于岗位需求的老年专科护理能力培养是大部分调查对象认可的培训目标;必要性评分由高到低排名前4位的培训内容主题为老年与社区护理学、专科护理理论与技术、临床护理心理、健康管理理论与方法;调查对象的学位、职称、工作经历等因素会影响其对不同培训内容主题的必要性评分(P＜0.05);调查对象普遍认为4～6周培训时间较为适宜,曾在军队单位工作的调查对象认为应接受更长时间的专业培训(P＜0.05);5种培训方法和4种教学资源的接受度均超过50％,其中分组实践练习及成册讲义占比最高;分别有超过60％的调查对象认为应进行理论与技能操作考核.结论 干休所新入职文职护士需要目标明确、内容聚焦、时间合理、形式多样、资源丰富的专业培训,从而切实提高该群体的专业能力.