【摘 要】
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大学课堂中将信息化元素引入课堂已经成为大学教程中的主要内容,然则信息化技术作为一种新模式下的教学方式在吸引大学生注意力,提升课堂受众面上给予了教师很多的帮助,也是
【机 构】
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长春理工大学光电信息学院基础教学部大英教研室,
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大学课堂中将信息化元素引入课堂已经成为大学教程中的主要内容,然则信息化技术作为一种新模式下的教学方式在吸引大学生注意力,提升课堂受众面上给予了教师很多的帮助,也是一种重要途径。微课就是伴随着信息化教学应运而生的一种教学方式,这两年来在大学教学中得到了广泛使用,发挥了很多优势。本文结合对微课的研究探讨它在大学英语教程中的设计与应用。
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